紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”。當(dāng)前,全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置,將嚴(yán)的基調(diào)貫穿紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行、責(zé)任落實(shí)等各方面全過(guò)程,讓鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。
堅(jiān)持嚴(yán)格教育引導(dǎo),推動(dòng)紀(jì)律教育入腦入心。把黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育作為理論學(xué)習(xí)中心組和黨校必修課,運(yùn)用共建聯(lián)學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)等形式,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),開(kāi)展宣講。貫通日常教育、集中教育與黨性教育、警示教育等,緊盯年輕干部、新提任干部、重要崗位干部等,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體分層分類精準(zhǔn)施教,形成學(xué)規(guī)遵紀(jì)濃厚氛圍。
堅(jiān)持嚴(yán)肅監(jiān)督執(zhí)紀(jì),推動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行不枉不縱。把懲前毖后、治病救人理念貫穿“四種形態(tài)”運(yùn)用全過(guò)程,以實(shí)事求是為生命線,以依規(guī)依紀(jì)依法為硬約束,做到寬嚴(yán)相濟(jì)、精準(zhǔn)得當(dāng)。針對(duì)基層辦案水平參差不齊問(wèn)題,深化運(yùn)用案件會(huì)商、鄉(xiāng)案縣審、派駐聯(lián)審等制度,對(duì)案件定性量紀(jì)、程序手續(xù)等嚴(yán)格把關(guān)。深入開(kāi)展“清風(fēng)護(hù)林”行動(dòng),落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求,加大澄清正名、回訪教育、容錯(cuò)糾錯(cuò)力度,嚴(yán)厲打擊誣告陷害,促進(jìn)黨員干部廉而有為、勤勉敬業(yè)。
堅(jiān)持嚴(yán)明責(zé)任鏈條,推動(dòng)紀(jì)律責(zé)任壓緊壓實(shí)。構(gòu)建“清單明責(zé)、照單履責(zé)、定期督查、通報(bào)點(diǎn)評(píng)、約談提醒”工作閉環(huán),細(xì)化黨組織和黨組織負(fù)責(zé)人抓紀(jì)律建設(shè)主體責(zé)任。開(kāi)展對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研談話監(jiān)督以及“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)情況專項(xiàng)督查,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”違規(guī)插手干預(yù)重大事項(xiàng)記錄等制度,精準(zhǔn)傳遞責(zé)任、傳導(dǎo)壓力。推動(dòng)職能部門(mén)落實(shí)監(jiān)管職責(zé),抓住普遍發(fā)生、反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題深化整治,進(jìn)一步堵塞管理漏洞,健全長(zhǎng)效機(jī)制。